Geografi Kelas XI KD 3.1
Pada modul pembelajaran geografi kelas XI kali ini, kita akan mempelajari tentang
Indonesia Sebagai Poros Maritim, yang meliputi;
1. Letak, Luas, dan Batas Wilayah Indonesia
2. Karakteristik Wilayah Daratan dan Perairan Indonesia
3. Perkembangan Jalur Laut di Indonesia
4. Potensi dan Pengelolaan Sumber Daya Kelautan Indonesia
Memahami materi pada pembelajaran ini kita anggap penting karena akan membuka
wawasan kita mengenai potensi kemaritiman di Indonesia. Posisi geografis Indonesia
berada di antara benua Asia dan Australia, di antara dua samudera, Pasifik dan Hindia,
menjadikan perairan Indonesia sebagai persilangan alur lalu lintas laut yang
menghubungkan benua timur dan barat. Ini berarti, posisi Indonesia sampai kapanpun
juga akan selalu menjadi tempat strategis dalam peta perdagangan dunia. Karena itulah
Indonesia berupaya menjadi poros maritim dunia.
KoleksiPanduan dan Praktik Baik
Implementasi literasi dalam ekstrakurikuler dapat dilakukan melalui berbagai kegiatan sesuai potensi dan kondisi sekolah. Penerapan kegiatan literasi dalam ekstrakurikuler memperhatikan identifikasi kebutuhan, potensi, dan minat peserta didik, analisis sumber daya yang diperlukan untuk penyelenggaraannya, serta pemenuhan kebutuhan sumber daya sesuai pilihan peserta didik. Kegiatan ekstrakurikuler tersebut meliputi eksrakurikuler klub buku, karya ilmiah remaja, majalah sekolah, klub film, dan pustakawan muda.
Keterampilan membaca berperan penting dalam kehidupan kita karena pengetahuan terutama diperoleh melalui membaca. Keterampilan ini harus dikuasai peserta didik dengan baik sejak dini. Mengutip data dari Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2019, setidaknya angka melek aksara penduduk Indonesia di rentang usia 15 hingga 24 tahun yang meliputi membaca, menulis dan berhitung mencapai angka 99,76 persen, atau hanya sekitar 0,24 persen yang masih buta aksara.
Aktivitas membaca berperan penting dalam kehidupan peserta didik karena pengetahuan terutama diperoleh melalui membaca. Melalui membaca peserta didik dapat menyerap pengetahuan dan mengeksplorasi dunia yang bermanfaat bagi kehidupannya. Membaca dimaknai sebagai pelibatan proses berpikir aktif dalam mendapatkan, memahami, menganalisis dan merefleksikan teks multimodal yang saling terhubung dan menjadi sebuah kesatuan dari keterampilan berbahasa.
Memfasilitasi pembelajaran pada semester genap Tahun Ajaran 2020/2021 di masa pandemi Covid-19, Direktorat SMA telah menyusun Modul Mata pelajaran SMA yang dapat digunakan sebagai salah satu alternatif sumber belajar. Kami harap segenap #TemanSMA dapat memanfaatkan dan menyebarkan ke sekolah-sekolah yang membutuhkan modul tersebut, agar dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran jarak jauh (PJJ) di jenjang SMA.