Biologi Kelas X KD 3.9
Kingdom Animalia merupakan salah satu kingdom yang memiliki anggota yang paling
banyak dan bervariasi. Secara garis besar kingdom animalia dapat dikelompokkan
menjadi dua golongan, yaitu golongan vertebrata (hewan bertulang belakang) dan
golongan invertebrata (hewan tak bertulang belakang).
Modul pembelajaran biologi ini disusun untuk membantu peserta didik dalam
memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
dan rasa ingin tahunya tentang animalia. Sehingga peserta didik mampu
mengelompokkan hewan ke dalam filum berdasarkan lapisan tubuh, rongga tubuh
simetri tubuh, dan reproduksi serta menyajikan laporan perbandingan kompleksitas
lapisan penyusun tubuh hewan (diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh, rongga
tubuh, dan reproduksinya.
KoleksiPanduan dan Praktik Baik
Pandemi Covid-19 yang tidak memungkinkan dilakukan pembelajaran secara tatap muka langsung, maupun situasi darurat bencana lainnya dapat disiasati dengan melakukan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Namun, satuan pendidikan harus memikirkan strategi PJJ sesuai dengan kompetensi yang dimiliki setiap sekolah baik unsur kompetensi guru, peserta didik, orangtua, maupun dari sarana yang dimiliki. Strategi yang diterapkan setiap satuan pendidikan tentunya beragam dan bukan berarti tanpa kendala. Terdapat beragam aplikasi LMS (learning management system) yang dapat digunakan selama PJJ, diantaranya: sevima edlink, moodle, Google Classroom, Google Site, edmodo, microsoft teams, dan schoology. Tujuan Best Practice ini adalah: 1. Memberikan gambaran implementasi APK dalam penilaian proses dan hasil belajar. 2. Memberikan gambaran cara melakukan asesmen formatif dan asesmen diagnostik menggunakan APK. 3. Memberikan contoh instrumen-instrumen yang digunakan dalam APK, rubrik penilaian dan pedoman penskorannya. 4. Memberikan contoh cara pendokumentasian portofolio dalam bentuk e-portofolio menggunakan aplikasi google site.
Tujuan dalam penulisan praktik baik ini adalah untuk mengatasi permasalahan penilaian yang ada melalui penilaian proyek dalam pembelajaran ekonomi dengan memilih kompetensi dasar yang sesuai dengan kondisi saat ini, dan dapat memberikan pengalaman menantang kepada peserta didik.
Memfasilitasi pembelajaran pada semester genap Tahun Ajaran 2020/2021 di masa pandemi Covid-19, Direktorat SMA telah menyusun Modul Mata pelajaran SMA yang dapat digunakan sebagai salah satu alternatif sumber belajar. Kami harap segenap #TemanSMA dapat memanfaatkan dan menyebarkan ke sekolah-sekolah yang membutuhkan modul tersebut, agar dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran jarak jauh (PJJ) di jenjang SMA.